[상담심리사 2급 필기] 상담심리학 — 정신분석 상담 연습문제 ②

상담심리학 — 정신분석 상담 단원 연습 문제 5개입니다. 개념을 정확히 구분하는지 확인하는 문제 위주로 골랐습니다. 해설은 맨 아래에 있습니다.

문제 1

전이(Transference)와 역전이(Countertransference)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• ① 전이는 내담자가 과거 중요 타인에게 가졌던 정서나 태도를 현재의 상담자에게 투사하는 현상이다.
• ② 상담자는 전이 분석을 통해 내담자의 과거 무의식적 대인관계 패턴을 이해할 수 있다.
• ③ 역전이는 상담자가 자신의 미해결된 무의식적 갈등으로 인해 내담자에게 부적절한 정서적 반응을 보이는 현상이다.
• ④ 현대 정신분석 치료에서 역전이는 상담 과정을 방해하기만 하므로 완전히 제거되어야 하며 치료적으로 활용될 수 없다.

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문제 2

다음 사례에 해당하는 방어기제로 가장 적절한 것은?

[사례]
직장에서 상사에게 부당한 지적을 받고 심한 분노를 느꼈지만 참아야 했던 C씨는, 집에 돌아온 후 아무런 잘못도 하지 않은 어린 자녀에게 사소한 이유로 크게 화를 내고 소리를 질렀다.

• ① 전위(Displacement)
• ② 투사(Projection)
• ③ 승화(Sublimation)
• ④ 취소(Undoing)

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문제 3

정신분석적 상담에서 내담자의 '저항(Resistance)'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• ① 저항은 내담자의 무의식적 갈등이나 충동이 의식화되는 것에 대한 방어적 노력을 의미한다.
• ② 약속 시간에 지속적으로 늦거나, 침묵을 지키거나, 사소한 이야기만 되풀이하는 것은 저항의 표현일 수 있다.
• ③ 저항이 발생했다는 것은 상담의 실패를 의미하므로 상담자는 즉시 저항을 중단시키고 비판해야 한다.
• ④ 상담자는 저항에 대한 해석을 통해 내담자가 자신의 방어 기제와 갈등을 이해하도록 돕는다.

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문제 4

코헛(H. Kohut)의 자기심리학(Self Psychology)에 대한 설명으로 옳은 것은?

• ① 인간 행동의 핵심적 동기를 리비도적·공격적 본능의 발달 과정으로 보았다.
• ② 건강한 '자기(Self)' 발달을 위해 아동기 양육자(자기대상)의 공감적 반응이 필수적이라고 보았다.
• ③ '거울 전이'는 내담자가 상담자를 전능한 대상으로 지각하고 닮아가려 하는 전이 형태이다.
• ④ 양육자의 최적의 공감적 실패는 자기 발달을 심각하게 왜곡시키므로 완전히 예방해야 한다.

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문제 5

대상관계이론(Object Relations Theory)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• ① 위니콧(D. W. Winnicott)은 완벽한 부모보다는 '이만하면 좋은 어머니(Good-enough mother)'의 역할을 제안했다.
• ② 클라인(M. Klein)은 영아가 대상을 좋은 대상과 나쁜 대상으로 분리하는 '분열(Splitting)' 기제를 중요하게 다루었다.
• ③ 위니콧이 강조한 '안아주는 환경(Holding environment)'은 아동의 신체적·정서적 발달을 보호하는 환경적 조건이다.
• ④ 대상관계이론은 프로이트의 정신분석학적 틀을 완전히 거부하며 무의식의 존재를 인정하지 않는다.

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정답과 해설

1번 정답 ④ — 현대 정신분석 및 대상관계이론에서는 상담자의 역전이를 내담자의 무의식적 대인관계 역동과 내면 세계를 이해할 수 있는 핵심적인 치료적 도구로 적극 활용한다.

오답 풀이: ①: 전이에 대한 정확한 개념 정의이다. / ②: 전이는 내담자의 무의식적 갈등과 관계 패턴을 파악하는 주요 통로이다. / ③: 역전이는 상담자 측의 미해결된 갈등이 원인이 된다.

2번 정답 ① — 전위(Displacement, 치환)는 위협적인 본래의 대상(상사)에게 직접적으로 표현할 수 없는 정서나 충동을 비교적 덜 위협적인 대체 대상(자녀)에게 발산하는 방어기제이다.

오답 풀이: ②: 투사는 자신의 부적절한 감정이나 충동을 타인의 것으로 넘겨씌우는 것이다. / ③: 승화는 충동을 사회적으로 가치 있는 활동으로 변형하는 것이다. / ④: 취소는 상징적 행위를 통해 특정 행동으로 인한 죄책감을 상쇄하려는 기제이다.

3번 정답 ③ — 저항(Resistance)은 정신분석 상담 과정에서 필연적으로 발생하는 자연스러운 현상이다. 상담자는 저항을 비판하거나 억지로 중단시키는 대신, 내담자가 무의식적으로 방어하는 이유와 갈등을 통찰할 수 있도록 돕는 치료적 소재로 활용한다.

오답 풀이: ①: 저항의 본질적인 원인과 기능에 대한 설명이다. / ②: 지각, 침묵, 회피 등은 흔히 나타나는 저항의 행동적 형태이다. / ④: 저항을 관찰하고 해석하는 것은 통찰을 이끌어내는 핵심 기법이다.

4번 정답 ② — 하인즈 코헛은 양육자 즉 자기대상(Selfobject)의 적절하고 지속적인 공감적 반응이 건강한 자기(Self) 형성에 필수적임을 강조하였다.

오답 풀이: ①: 코헛은 프로이트의 욕동(본능) 이론에서 벗어나 자아와 자기대상의 상호작용을 강조했다. / ③: 상담자를 전능한 대상으로 지각하는 것은 '이상화 전이'이며, 거울 전이는 인정과 칭찬을 받고자 하는 전이이다. / ④: 부모의 '최적의 좌절(optimal frustration)', 곧 아이가 감당할 만한 작은 공감 실패는 아동이 스스로 감정을 조절하고 현실적인 자기를 수용하게 돕는 긍정적 계기가 된다.

5번 정답 ④ — 대상관계이론은 프로이트의 무의식 개념과 정신분석적 토대 위에서 발전한 이론이다. 다만 인간 행동의 주된 동기를 '본능적 충동의 발산'이 아닌 '타인(대상)과의 관계 형성 및 유지'로 전환한 점이 특징이다.

오답 풀이: ①: 위니콧은 과도하게 완벽한 보살핌보다 적절한 공감과 현실성 부여를 제공하는 '이만하면 좋은 어머니'를 강조했다. / ②: 클라인은 아동의 초기의 분열 기제와 편집-분열적 지위를 강조했다. / ③: 안아주는 환경은 자아 발달을 지지하는 적절한 돌봄 환경을 의미한다.

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직접 만든 연습 문제이며 실제 기출 문제가 아닙니다. 해설에 잘못된 곳이 보이면 댓글로 알려 주세요. 바로 고치겠습니다.